BPJEPS Activités Physiques pour Tous
Éducateur(trice) sportif(ve)
BPJEPS Activités Physiques pour Tous
Éducateur(trice) sportif(ve)
CREPS Antilles-Guyane
Compétences et aptitudes
L’éducateur sportif titulaire du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS), spécialité « Éducateur Sportif » mention « Activités Physiques pour Tous » (APT), exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques et sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel. Il/ elle assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’animation qui s’inscrit dans le projet de la structure.
La formation vise à préparer au métier d’animateur d’activités physiques pour tous, animateur sportif plurivalent :
- Animer et encadrer les activités physiques liées au plein air (VTT, course d’orientation, randonnées à pied ou à vélo), à la gymnastique d’entretien, aux jeux sportifs en liaison avec l’environnement spécifique
- Participer à l’organisation du fonctionnement d’une structure
- Mettre en œuvre un projet d’animation
- Gérer des équipements sportifs spécifiques
- Accueillir un public, maîtriser l’outil informatique
Profil du candidat
une pratique associative et/ou une expérience sportive et/ou professionnelle dans une ou plusieurs disciplines sportives
Jeune de 18 ans et plus
- Demandeurs d'emplois ayant un projet professionnel dans le secteur du sport collectif
- Animateurs salariés du secteur privé ou titulaire de la fonction publique
- Reconversion dans un projet professionnel visant le développement du sport pour tous au service du bien être physique et moral des personnes dans une finalité de loisir, de santé et d'éducation
Conditions d'accès
- Etre titulaire du PSC1 ou équivalent (SST en cours de validité ou AFPS) ;
- Présenter un certificat médical de non contre indication à la pratique sportive, datant de moins d'un an à l'entrée en formation
- Satisfaire au Test des Exigences Préalables (TEP) à l'entrée en formation
Test Exigences Préalables
Le candidat doit satisfaire aux tests d'exigences préalables à l'entrée en formation (TEP) suivant les annexes IV et VI de l'arrêté du 21 juin 2016 : Description des TEP, Test Luc Léger et du Test d'habileté motrice. Certains diplômes peuvent dispenser de ces TEP (Dispense et équivalence annexe VI).
Le candidat doit être capable de réaliser deux tests :
- Le test navette « Luc Léger » (palier 6 pour les femmes et palier 8 pour les hommes)
- Un test d’habileté motrice composé de 22 ateliers
Vous trouverez le détail des épreuves et des dispenses des TEP dans l'arrêté du diplôme
Lieu : CREPS ANTILLES GUYANE Les Abymes
Tests de sélection
Tests de Sélection :
Seuls les candidats ayant obtenus les exigences préalables à l'entrée en formation accéderont aux tests de sélection
Modalités :
-un entretien de 20 mn permettant au candidat
- De retracer son parcours et de préciser l’intérêt de la formation APT au regard du projet professionnel
- De vérifier les compétences du candidat en lien avec la mise en place d’un projet
- De vérifier la compréhension de l’environnement professionnel
- De s’assurer de l’intérêt pour les 3 familles d’activités physiques
- De vérifier l’aisance orale
- D’échanger sur l’organisation de l’alternance
Lieu : CREPS ANTILLES GUYANE Les Abymes
Performance et bilan
Taux de réussite : 62,5 %
Taux de présentation aux certifications : 81,25%
Taux d’abandon : 12,5% (2 abandons : 1 pour difficultés financières, 1 sans raisons énoncées)
Taux d’insertion promotion 2022/2023 : 3 réponses sur 16 (18,75%) et 3/7 sont en emploi (42,85% de ceux qui ont répondu)
Taux de satisfaction : 69% de très satisfait, 31% de peu satisfait
Nombre de stagiaire pour la session 2022 : 16
Fiche mise à jour le 07/10/2024
SECRÉTARIAT
Pascale FANHAN
COORDINATION
Gaël ORHAN